Информатор Средње школе
"17. септембар"
Стећи ћете основна знања о развоју економије, принципима, методима и моделима који се користе у економској сруци. Функционисање тржишта. Развијање личних и професионалних ставова.
Шта је пословна банка које су основне карактеристике банкарства у Србији. Који су ризици пословања код банака. Научићете који су односи међубанкарских послова.
Окружени смо свакодневно различитим врстама маркетинга, на овом смеру пронаћићете одговоре на многа питања о маркетингу.Научићете шта је то тржиште, шта је и зашто је маркетинг важан. Упознаћете се са важношћу дизајна марке производа и још много тога.
|
Предмети |
Наставни предмети |
Разреди са недељним бројем часова |
|||
|---|---|---|---|---|---|
|
I |
II |
III |
IV |
||
|
Општеобразовни предмети |
1. Српски језик и књижевност |
3 |
3 |
3 |
3 |
| 2. Страни језик |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| 3. Физичко васпитање |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| 4. Математика |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
| 5. Рачунарство и информатика |
2 |
– |
– |
– |
|
| 6. Историја |
2 |
2 |
– |
– |
|
| 7. Хемија |
2 |
– |
– |
– |
|
| 8. Биологија |
2 |
– |
– |
– |
|
| 9. Ликовна култура |
– |
1 |
– |
– |
|
| 10. Социјологија са правима грађана |
– |
– |
2 |
– |
|
|
Стручни предмети |
1. Принципи економије |
3 |
3 |
– |
– |
| 2. Пословна економија |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| 3. Рачуноводство |
2+2 |
2+2 |
2+2 |
0+4 |
|
| 4. Пословна кореспонденција и комуникација |
0+2 |
0+2 |
– |
– |
|
| 5. Економска географија |
2 |
– |
– |
– |
|
| 6. Пословни енглески језик |
– |
1 |
1 |
1 |
|
| 7. Пословна информатика |
– |
0+2 |
0+2 |
– |
|
| 8. Јавне финансије |
– |
2 |
– |
– |
|
| 9. Банкарство |
– |
– |
2 |
2 |
|
| 10. Статистика | – |
– |
0+2 |
0+2 |
|
| 11. Маркетинг |
– |
– |
– |
2 |
|
| 12. Економско пословање |
– |
0+2 |
0+2 |
0+2 |
|
| 13. Предузетништво |
– |
– |
– |
0+2 |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
Изборни предмети |
1. Грађанско васпитање / Верска настава |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 2. Изборни предмети |
– |
– |
2 |
2 |
|
Једно од најстабилнијих занимања у свету и код нас!
Традиционални и саверемен смер препун изазова.